Jens Holger Lorenz

Dr., ist Professor am Institut für Mathematik und Informatik der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.

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Schulische Diagnostik und Förderung bei Rechenschwäche

in: Legasthenie und Dyskalkulie: Aktuelle Entwicklungen in Wissenschaft, Schule und Gesellschaft

Dyskalkulie – Sind die Kinder rechenschwach oder der Unterricht?

in: Legasthenie und Dyskalkulie: Neue Methoden zu Diagnostik und Förderung