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Regelaufbau auf der Basis lautgetreuer Lese-Rechtschreibfähigkeit Band 2
2., überarbeitete Auflage
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Schreibenlernen mit der Hand bildet Formsinn und Verstand
Das Handbuch zur Gestaltung der Schulausgangsschrift
Barry Horwitz
Ph.D., ist Professor am National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD) der National Institutes of Health, Bethesda (USA).
Barry Horwitz has published with us
... as a co-contributor to an edited volume
The functional neuroanatomy of reading and dyslexia: Clues from PET neuroimaging