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Wahrnehmungstraining
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Denktraining
Wilhelm Niemeyer (Hg.)
Kommunikation und Lese-Rechtschreibschwäche
Sprachaneignung, Lesen, Schreiben, Rechtschreiben. Beiträge der Internationalen Bremer Arbeitstagung vom 17.-20.9.1991 im Wissenschaftlichen Institut für Schulpraxis, Bremen
Mit Beiträgen von Dirk Bakker, Birgit Behrens, Franz Biglmaier, Harald Bloch, Cord Bösenberg, Albrecht Bohnenkamp, Erika Brinkmann, Andreas Brockhaus, Hans Brügelmann, William M. Cruickshank, Arno Deuse, Lisa Dummer-Smoch, Inge Ehrlicher, Christa Eschweiler, Uwe Findeisen, Johannes Graichen, Hannelore Grimm, Hans Grissemann, Dörthe Grüttner, Klaus-B. Günther, Irene Hasenberg, Peter Helmken, Heidemarie Hoffmann, Mogens Jansen, Johanna Juna, Günter Just, Hans-Joachim Kossow, Rudolf Kretschmann, Christof Krischer, Bernd Kruse, Ingeborg v.d. Lehr-Weigner, Markus Matheja, Peter May, Calixto Mendoza, Hannelore Mis, Wilhelm Niemeyer, Bernd Nitschke, Christine Opper, Fritz Quenstedt, Horst Rudolf, Gerheid Scheerer-Neumann, Lotte Schenk-Danzinger, Karl Schindler, Verena Schönert, Herbert Scholz, K.-Peter Sochurek, Hermann-Josef Stell, Karin Szaif, Renate Valtin, Monika Wagener-Drecoll, Karla Wiechmann, Uwe Wiest
1995. 422 S., 24 x 17 cm
Kartonierte Ausgabe: ISBN 978-3-924517-62-5, € 46,00
Ausgabe in Bibliotheksleinen: ISBN 978-3-924517-53-3, € 53,70
Lieferbar

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The volume editor
Wilhelm Niemeyer
(†) Dr. phil., war Direktor am Wissenschaftlichen Institut für Schulpraxis Bremen (heute: Landesinstitut für Schule). Er leitete dort die Didaktische Zentrale Lese-Rechtschreibschwäche.
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Further contributors
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Dirk J. Bakker
Dr., ist emeritierter Professor an der Abteilung für Klinische Neuropsychologie an der Freien Universität Amsterdam (Niederlande).
Birgit Behrens
ist Lehrerin des Klinikum Links der Weser. Sie ist Projektleiterin von INSCRIRE, ein Projekt, das für die Rechte von Kindern eintritt.
Franz Biglmaier
Dr., ist emeritierter Professor an der Freien Universität zu Berlin.
Harald Bloch
war bis zu seinem Ruhestand Schulleiter der Grundschule Ellenerbrokweg in Bremen.
Albrecht Bohnenkamp
ist Lehrer und Lehrbauftragter für die Didaktik des Schriftspracherwerbs am Fachbereich 12: Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Universität Bremen.
Erika Brinkmann
Dr., ist Professorin für deutsche Sprache, Literatur und ihre Didaktik und Dekanin der Fakultät II der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd.
Hans Brügelmann
Dr. rer. soc., ist Professor im Ruhestand für Erziehungswissenschaft, Schwerpunkt Grundschulpädagogik/-didaktik am FB2 der Universität Siegen.
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William M. Cruickshank
(†) Dr., war emeritierter Professor an der University of Michigan in Ann Arbor (USA).
Arno Deuse
Dr. habil., ist Privatdozent am Fachbereich 12, Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Universität Bremen.
Lisa Dummer-Smoch
Dr. phil., Dipl.-Psych., ehemals Akademische Direktorin. Sie lehrte und forschte auf den Gebieten Psychologie, insbesondere Entwicklungspsychologie, Lernpsychologie, Diagnostik an der Pädagogischen Hochschule Kiel.
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Inge Ehrlicher
ist Vorsitzende des Schups, Verein für Schulpsychologie Detmold e.V.
Uwe Findeisen
M.A., Studium der Erziehungswissenschaften, Lehrer für das Fach Deutsch als Fremdsprache. Er ist pädagogischer Leiter des Instituts für Legastheniker-Therapie in Bonn.
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Johannes Graichen
ist ein Diplom-Psychologe.
Hannelore Grimm
Dr., ist Professorin im Ruhestand an der Arbeitseinheit Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie an der Universität Bielefeld.
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Hans Grissemann
(†) Dr., war Professor an der Universität Zürich.
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Klaus-B. Günther
Dr., ist Professor im Ruhestand am Institut für Rehabilitationswissenschaften an der Humboldt-Universität zu Berlin.
Irene Hasenberg
Dr., ist Diplom Psychologin mit eigener Praxis für Psychotherapie in Stuhr.
Heidemarie Hoffmann
Leiterin der Schule für Kranke der Hansestadt Rostock im Ruhestand.
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Hans-Joachim Kossow
(†) Dr. phil., gründete die Sonderschule an der Kinder- und Jugendneuropsychiatrischen Abteilung der Universitätsklinik Rostock und war ihr langjähriger Direktor.
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Peter May
Dr., ist im Bereich Diagnostik und Testentwicklung des Instituts für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung (IfBQ), Hamburg, tätig.
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Gerheid Scheerer-Neumann
Dr., ist Professorin am Department für Lehrerbildung und fachdidaktische Forschung der Universität Potsdam.
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